Lycée Jean-Piaget 2019-2020: une nature libre de déchets.
Notre projet consistait à ramasser les déchets aux abords des chemins, des forêts, des lacs et des ruisseaux. En raison du semi-confinement, la démarche s’est faite individuellement ou en binôme aux alentours de chez nous dans un lieu que nous fréquentons...
Lycée Jean-Piaget 2019-2020: Gourde vs. bouteille en PET
La demi-classe 2MPES1-bil (8 élèves) a étudié l’impact écologique de l’utilisation de l’eau en bouteille et l’alternative d’utiliser une gourde remplie d’eau de robinet potable. Le groupe 1 (4 élèves) a étudié l’impact écologique de l’utilisation de l’eau minérale en...
Lycée Jean-Piaget 2019-2020: comment mieux s’alimenter pour préserver la planète.
Les élèves de la 2M3 se sont divisés en petits groupes et ont étudié les différents aspects de l’impact de l’alimentation sur l’environnement. Que faut-il manger, quand et comment ? Quels aliments sont à favoriser ou à bannir pour faire du bien à notre planète ? Ont...
Lycée Jean-Piaget 2019-2020: suppression de l’avion pour les voyages d’études, quel réel impact ?
Lara, Lucien, André et Julia ont rédigé un rapport sur la suppression de l’avion comme moyen de transport pour les voyages d’étude. En effet, le Lycée Jean-Piaget, suite aux grèves étudiantes pour le climat notamment, s’est engagé à ne plus prendre...