En se basant sur les graphiques de leur bilan de gaz à effet de serre personnalisé, les élèves ont eu deux périodes d’enseignement pour repérer les points sur lesquels des économies d’énergie pouvaient être opérées. Dans un deuxième temps, ils ont imaginé et réuni des écogestes pertinents pour réduire la consommation énergétique, dans le cadre scolaire.
Le rendu a été intéressant, les élèves se sont appliqués et ont apprécié cette activité.
En supplément, ils se sont rendus à pied jusqu’à l’usine hydroélectrique se trouvant sur la commune. Ils ont été accueillis par son propriétaire, Monsieur Estier, héritier d’une tradition ancestrale. Une présentation enrichissante sur l’énergie renouvelable ainsi que la préservation de la faune aquatique a été faite à plusieurs classes.